湘西州,因位于湖南西部而得名,这里也是湖南唯一的少数民族自治州,另外还是武陵文化的发源地之一。这里风景秀丽,景色宜人,气候湿润,上千年的历史中养育了一方百姓,也孕育出璀璨的文化。
而在红色革命时期,这里的人民也为红军的发展壮大做出不小的贡献,建国后就曾走出一位开国少将彭飞。
彭飞少将
彭将军是1934年的老红军,1964年晋升为少将。其实在湘西州还走出一位大人物,他是1960年被授予的开国大校,早年曾主政家乡湖南,后来还调到刚成立不久的武警部队担任政委,要不是年龄问题,他也是一位将军了。这位与将衔擦肩而过的开国功臣就是李振军。
早年求学经历
1920年,李振军生于湘西凤凰县一个书香门第,父亲是清末秀才,而在他那一榜,还出了个名人,那就是主席的老师徐特立,一位了不起的革命教育家。因这次经历两人结识,时常有书信来往。
在父亲严格教诲下,李振军受到传统的儒学教育,后来从凤凰县立小学毕业后,考入沉陵教会中学读书。李振军学习刻苦,成绩优异,为人正直,富有正义感。有一次一位学生无端被外国教员毒打,他看不过去,联合一些同学向校方请愿,要求惩处那位无德教员。
这毕竟是教会学校,教员又是外国人,结果显而易见,这帮伸张正义的学生反而被批评、记过,带头的李振军直接被学校除名,离校后他转入常德省立第三师范学校继续读书。
1935年底,由北平爱国学生掀起的一二·九抗日救亡运动爆发。李振军也曾在场上参加了这次反日运动。这次经历令他感触很多,也开始有了投身抗日救国事业的想法。
一年多后,日本发动全面侵华战争,日寇制造的各种暴行,以及中国军民反抗日寇的英雄事迹以各种途径传向后方。李振军获知这一切后,决心参加抗日事业,并获得父亲的全力支持。
当时正好徐特立从延安回到湖南公干,父亲就带着李振军来拜访了徐老,说明了来历。对于这位年轻人的想法和抱负,徐老称赞有加,亲笔写下一封介绍信。不久李振军收拾行囊赶赴延安,来到这个革命圣地,参加了八路军。
抗日经历
从抗大毕业后,成绩优异的李振军被留校工作,后来调到抗大二分校。1940年,抗大二分校第一大队奉命组建抗大二分校三团,也就是大家熟悉的抗三团,李振军就是抗三团第一大队的代理教导员。
抗三团组建后,进入冀中平原进行教学工作。从大后方来到抗日前线,他们要面临很多问题,还曾经历生死考验,为抗日事业献身的危险。
1942年5月,抗三团在河北无极县遭到日伪军的包围,情况十分危急,团长陈文彪,和团政委李中权只能分别率部突围。由于敌人的封锁线太严密,火力太猛,突围过程中部队被打散,最后只有少部分人成功抵达冀西山区,很多同志牺牲,也有不少人被俘。最令人痛心的是副团长王洗凡被俘后选择投敌卖国,当了汉奸。
李振军也同样被俘,但敌人没有杀他们,而是将这些八路军俘虏送到东北阜新煤矿当苦工,其实生存的希望也很渺茫。几个月后, 在一些党员组织下,他们联合矿工发动了一次暴动,将煤矿的日本监工杀死逃了出来。
后来他不分昼夜地赶路,一路乞讨才返回狼牙山一分区。不过按照规定,他是要接受锄奸组和组织科的人员审查的。一直到1944年,以好脾气,好说话著称的肖应棠调任一分区司令员,而担任军区副政委的龙道权又是李振军在抗大二分校的老上级,他对这位老部下可是非常了解,后来与肖司令一说,李振军终于解放了,调到军分区政治处当组织科副科长。
董存瑞的上级
抗战胜利后,李振军升任补充团团政委,1948年担任十一纵队32师96团团长,后来著名的战斗英雄董存瑞,就是96团2营6连6班的班长。
有一次冬训,他去连队视察部队训练工作时,就注意到董存瑞那个班,在董班长带领下练得最起劲。当时李振军还特意与董存瑞聊了几句,并夸赞他带的这个班精神头非常好。
没想到董存瑞回答道:
“报告首长,我们去年打隆化时(指1947年5月第一次隆化战斗),那一仗没打好,好多战士都没能活下来,一想到他们,我心里就不好受。下次攻打隆化,我们一定要攻下它,为牺牲的战友报仇”。
而就在几个月后,李振军在前沿阵地的指挥所里,亲眼看着董存瑞抱着炸药包冲上去,在一声巨响之后,他们几个领导带人一起冲上去,却只看到一个炸坑,什么都没有留下来。
董存瑞
战斗一结束,李振军就开展党委会议,提议将董存瑞的英雄事迹向上汇报,并在全团开展向董存瑞学习的活动。而后来在纵队政委陈仁麒的关注下,董存瑞成为全纵队学习的榜样,后来还成为闻名全军的战斗英雄人物。值得一提的是,当代“花木兰”郭俊卿也是被他发掘出来的。
到了70年代,李振军担任湖南省委书记,并且兼任湘潭大学校长一职。
这一期间,他在邓颖超大姐的撮合下,与贺老总女儿贺捷生组建新的家庭,后来武警部队成立后,他调入总部担任副政委,1984年升任政委,不过由于年龄问题,一年多后李老就退役了,没有赶上88年授衔。但值得一提的是,夫人贺捷生几年后却晋升为少将。
善于发现人才
投身革命事业这么多年,李老为人和善,宽以待人,最重要的是善于发掘人才,善待人才。
有一次李振军收到一本书稿,是介绍如何当好班长,如何做好战士思想的。李振军在百忙之中抽空认真阅读了一遍,觉得写得不错,要在全军传播一下,应该起到不错的效果。他一打听此书作者,竟是一个将要复原的班长。
原来这个班长杨鸿喜没经过教导队,虽然表现不错,但按规定不能提干。但在李振军的要求下,杨鸿喜留了下来,后来当上了模范指导员。
当时李振军一想,武警部队几十万人,像杨鸿喜这样的人才应该有不少,由此他去总队专门了解了一下,得知部队此时有两百多个排职岗位的空缺,却有近三百个优秀班长要复原,这些班长有带兵经验,都是基层的骨干,由于没有教导员的学习经历,就没法提干。
李振军一听觉得这就是人才的流失,为此专门召开会议,商讨此事,最后在他的坚持下,有两百多位优秀班长留了下来,提拔为排职干部,后来这些人都成了部队的骨干。
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